Předmět je základní jednotka výuky, jejímž prostřednictvím si student osvojí ucelenou část souboru znalostí a dovedností, potřebnou pro zvládnutí studijního oboru/specializace. Za věcný obsah předmětu zodpovídá garant předmětu. Časovou náročnost předmětu zhruba vyjadřuje atribut předmětu rozsah kontaktní výuky. Například rozsah = 2+2  značí, že předmět bude mít týdně dvě hodiny přednášek a dvě hodiny cvičení týdně. Na závěr semestru musí vyučující provést vyhodnocení, nakolik si ten který student osvojil poznatky a dovednosti, kterých měl během výuky nabýt. Jakým způsobem toto hodnocení vyučující provedou určuje atribut způsob zakončení. U předmětu lze definovat, že předmět je zakončen pouze zápočtem(Z), klasifikovaným zápočtem(KZ), pouze zkouškou(ZK), nebo zápočtem a zkouškou(Z,ZK). Náročnost úspěšného absolvování předmětu je vyjádřena ECTS kreditními body. Výuka předmětu probíhá během semestru. Opakovaně se předmět vyučuje vždy v zimním(Z), nebo v letním(L) semestru každého akademického roku. Výjimečně může předmět být nabízen studentům v obou semestrech(Z,L). Za organizační zajištění výuky zodpovídá přiřazená katedra, která zejména vytvoří časový rozvrh předmětu a zajistí pro předmět vyučující. Někteří přednáší a zkouší, jiní vedou cvičení a udělují zápočty.
Obsahová náplň a další organizační informace, týkající se předmětu je popsána pomocí různých popisných textů(anotace, týdenní osnova, literatura, apod.)
$DODATEK_POPIS

Anotace:
Students will understand the theorical background of human-computer interaction and user interface (UI) design, will learn formal description of UIs, formal user models, the fundamental notions and procesures. They get acquainted with graphical, speech, and multimodal UIs. Thanks to the gained knowledge, the students will be able to design advanced UIs. This course replaces MIE-MDW.

Osnovy přednášek:

1.		Human-Computer Interaction (HCI) and User Interface (UI), definition, examples, history.
2.		Information and UI, various levels of inputs and outputs, user skills, ways of interaction. Standards for UI.
3.		Cognitive aspects of HCI theories, human sensors, information processing in human brain.
4.		HCI theories (descriptive, predictive, Norman-Gulfs).
5.		Parameters of human perception, limitations, use of perceptual issues in UI design.
6.		User model, conceptual model of UI, personae.
7.		Formal methods of dialog description (grammars, state diagrams).
8.		Software tools and technologies for UI design.
9.		Design cycles of UI design, known procedures. Scenarios. User support within UI (error handling).
10.		Methods of UI evaluation and testing.
11.		Speech UI. Speech synthesis and recognition.
12.		Modality and multimodal UI.
13.		Special UIs (3D, mobile, and others).

Osnovy cvičení:

1.		[2] Assignment of course projects.
2.		[4] Consultations to course projects.
3.		Course project checkpoint (milestone).
4.		[4] Consultations to course projects.
5.		[2] Presentations of course projects.
6.		Assessment.

Literatura:

1.		Krug, S. : Don?t Make Me Think, Revisited: A Common Sense Approach to Web Usability (3rd Edition). New Riders, 2014. ISBN 0321965515.
2.		Colborne, G. : Simple and Usable Web, Mobile, and Interaction Design (2nd Edition) (Voices That Matter) 2nd Edition. New Riders, 2018. ISBN 2018.
3.		Platt, D. : The Joy of UX: User Experience and Interactive Design for Developers (Usability). Addison-Wesley, 2016. ISBN 978-0134276717.

Požadavky:
Students should know the fundamentals of software system design, creation, and maintenance. Active knowledge of any programming language.

Information about the subject and teaching materials can be found at https://courses.fit.cvut.cz/NI-NUR

Předmět je zahrnut do těchto studijních plánů:

Plán Obor Role Dop. semestr NIE-NPVS.21 Design and Programming of Embedded Systems 2021 V 3 NIE-PB.21 Computer Security 2021 V 3 NIE-TI.21 Computer Science 2021 VO 3 NIE-SI.21 Software Engineering 2021 PS 3 NIE-PSS.21 Computer Systems and Networks 2021 V 3